К ленте

Проект Северо-Западных Путей Земли и Космических Наук отмечает инновации студентов через ROADS от Земли до Венеры - Научная программа NASA

Проект Северо-Западных Путей Земли и Космических Наук (NESSP) завершил конкурс ROADS от Земли до Венеры, вовлекая более 500 студентов в научные и инженерные практики, вдохновленные исследованием Венеры.

Проект Северо-Западных Путей Земли и Космических Наук отмечает инновации студентов через ROADS от Земли до Венеры - Научная программа NASA

Проект Северо-Западных Путей Земли и Космических Наук (NESSP) недавно завершил свой национальный конкурс ROADS (Наблюдения и Открытия Роверов в Космосе) от Земли до Венеры на 2025–2026 годы, который является частью программы активации науки NASA и вовлек более 500 студентов в 120 командах из восьми штатов в подлинные научные и инженерные практики, вдохновленные исследованием Венеры.

Конкурс начался с профессионального развития педагогов в августе 2025 года, подготавливая учителей и наставников к тому, чтобы направлять студентов в процессе ROADS. Зарегистрированные команды затем работали над контрольными точками конкурса с января по май 2026 года, с очными мероприятиями Hub, которые проходили в апреле и мае 2026 года, чтобы предоставить студентам возможность продемонстрировать свою работу, связаться с ровесниками и участвовать в мероприятиях STEM (Наука, Технологии, Инженерия и Математика), вдохновленных NASA.

NESSP, возглавляемый Центральным Вашингтонским Университетом в Элленсберге, штат Вашингтон, создает возможности для студентов и педагогов взаимодействовать с наукой NASA через практическое STEM-обучение. Структура ROADS ставит перед учащимися начальной, средней и старшей школы задачи, вдохновленные миссиями, которые отражают способы, которыми ученые и инженеры NASA исследуют планетарные среды и готовятся к будущим исследованиям.

На протяжении учебного года команды ROADS от Земли до Венеры выполнили восемь Миссионных Целей, сосредоточенных на науке, инженерии, командной работе и коммуникации. Студенты документировали свою работу в Журналах Разработки Миссий, разрабатывали эмблемы миссий, моделировали движение углерода на Земле и Венере, исследовали парниковый эффект, собирали данные дистанционного зондирования с помощью камер, установленных на воздушных змеях, программировали роботизированные роверы для навигации по местности, вдохновленной Венерой, исследовали карьеры, связанные с NASA, и представляли свои финальные истории миссий через виртуальные подачи и региональные мероприятия Hub.

Помимо выполнения конкурса в виртуальном формате, многие студенты участвовали в очных мероприятиях Hub, организованных партнерами NESSP, включая Центральный Вашингтонский Университет, Университет Штата Монтана и Университет Северной Аризоны. Эти мероприятия предоставили командам возможность продемонстрировать свою работу, обменяться идеями с ровесниками, взаимодействовать с наставниками и познакомиться с университетскими кампусами как частью более широкой STEM-обучающей сообщества.

"Конкурс ROADS дает студентам возможность делать больше, чем просто изучать миссии NASA — они становятся частью миссии," сказала доктор Дарси Сноуден, директор NESSP. "Я особенно горжусь командами этого года. Студенты взяли на себя исключительно широкий набор миссионных целей, от моделирования углеродных циклов и проектирования экспериментов до проведения операций дистанционного зондирования с помощью воздушных змеев и программирования роверов для навигации по сложной местности, собирая научные данные. Эти студенты участвовали, потому что были любопытны, мотивированы и стремились учиться. Исследуя подлинные миссионные задачи, сотрудничая с товарищами по команде и делясь своими идеями с другими, студенты развивают уверенность и навыки, необходимые для того, чтобы видеть себя будущими учеными, инженерами, педагогами и исследователями."

NESSP признал лучшие команды в начальной, средней и старшей школах за выдающееся участие и образцовые Журналы Разработки Миссий.

В начальной школе NESSP признал команды The Evil Twins, The Acid Clouds, Flaming Asteroid Nebulas и The NASA Intelligence, все из Силвердейла, штат Вашингтон.

В средней школе NESSP признал Venus Ascenders из Мукilteo, штат Вашингтон; Project Fuego Venus из Сэффорда, штат Аризона; Galaxy Dragons из Секвима, штат Вашингтон; The Four Folds из Хардина, штат Монтана; и Crater Lake Crusaders из Медфорда, штат Орегон.

В старшей школе NESSP признал Laborantem из Колумбуса, штат Монтана; Velocity to Venus из Секвима, штат Вашингтон; Puget Sound Propulsion из Мукilteo, штат Вашингтон; и Evergreen Explorers из Мукilteo, штат Вашингтон.

Основные моменты этого года, включая презентации студентов и специальные признания, доступны через Виртуальную Церемонию Признания ROADS от Земли до Венеры на канале NESSP в YouTube, @nwessp.

Педагоги, семьи и общественные организации могут продолжать получать доступ к мероприятиям и образовательным ресурсам ROADS от Земли до Венеры, а также к материалам предыдущих конкурсов ROADS через веб-сайт NESSP по адресу www.nwessp.org.

Проект Северо-Западных Путей Земли и Космических Наук NASA поддерживается по соглашению о кооперации NASA номер 80NSSC22M0006 и является частью Портфолио Активации Науки NASA, которое соединяет учащихся с подлинными научными опытами NASA через партнерство с педагогами и общественными организациями.