Студенты участвуют в полевых исследованиях с NASA
Студенты NASA SARP провели полевые исследования, запускаючи озонсонды для измерения концентрации озона в атмосфере над Техасом.
Сильный ветер затруднял удержание большого научного баллона. Этот баллон, известный как озонсонда, накануне был готов к запуску в атмосферу над Техасским побережьем. Участники программы NASA SARP (Студенческая программа воздушных исследований) завершили свою летнюю сессию 27 июля. Основная задача баллона заключалась в измерении концентрации озона по мере его подъема в атмосферу.
Двенадцать из 48 студентов-участников принимали участие в атмосферных полевых исследованиях. Под руководством ученых, профессоров и аспирантов, студенты подготовили озонсонды к запуску. Они химически обрабатывали ячейки приборов, прикрепленные к датчикам, контролировали процесс надувания баллонов и, наконец, запускали их в небо. Во время полета студенты следили за собираемыми данными.
"Эта исследовательская программа предоставляет уникальный опыт для студентов, позволяя им увидеть различные карьеры, связанные с наукой о Земле", — отметила Яйца Луна-Крус, менеджер программы ранних исследований NASA в Вашингтоне.
Каждому студенту была назначена одна из четырех дисциплин: атмосферная наука, океанология, экология суши или гидрология. Они собирали полевые данные, разрабатывали индивидуальные исследовательские проекты и представляли свои результаты в конце программы. Когда это было возможно, они сверяли свои измерения с данными спутниковых миссий NASA.
"Это потрясающий опыт", — сказала Марин Стивенс, студентка химического факультета Университета Колорадо в Колорадо-Спрингс, сразу после запуска озонсонды в атмосферу. "Это намного больше, чем я ожидала".
Воздушные научные исследования стали ключевым моментом программы. В этом году программу поддерживали пять научных самолетов, включая Gulfstream G-III, GV и C-20A от NASA, B200 от Dynamic Aviation и P-III от Национального управления океанических и атмосферных исследований. Студенты работали вместе с учеными, управляющими различными приборами, такими как лазер, предназначенный для сбора данных о частицах в атмосфере.
Для многих студентов время, проведенное в Хьюстоне, стало первым опытом полевых исследований, и, как и студенты, запускающие баллоны, они стремились продолжать учиться и получать практический опыт в науке. После первых двух недель группа разделилась на две части: половина студентов отправилась в Калифорнию, а другая — в Виргинию для продолжения своих исследований.
"Самая классная часть SARP — это страсть, которую испытыют все участники", — отметила Жоэль Хопкинс, менеджер проекта SARP в NASA. "Работать с учеными, преподавателями и аспирантами, которые увлечены наукой и делятся ею со студентами, — это очень приятно и важно для формирования следующего поколения ученых".
Ежегодная восьминедельная программа дополняет учебный процесс студентов, предоставляя им практический опыт в полевых исследованиях. Она предназначена как стартовая площадка для карьеры в области полевых исследований или других STEM-дисциплин. Студенты принимают участие во всех аспектах научной кампании, включая сбор данных, их анализ и исследования. Они посещают научные лекции и семинары, участвуют в научных полетах и сопровождают ученых в полевых условиях.
Для получения дополнительной информации о программе воздушной науки NASA, посетите:
